De lo tradicional a lo diverso: la investigación creación, un camino para investigar literatura. Apuntes desde la experiencia

Autores/as

  • Ángela María Chávez Cervantes Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

DOI:

https://doi.org/10.19053/01218530.n34.2019.9529

Palabras clave:

Investigación creación, investigación, literatura, escritura, experiencia.

Resumen

La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) ofrece, entre sus programas de formación posgradual, el programa de Maestría en Literatura; y este, a su vez, posee una línea de investigación denominada investigación creación. El presente artículo es el resultado de la reflexión que, como estudiante de dicha maestría, tuve en relación con esta metodología de investigación en literatura. Para ello, se hace un recorrido a través de la discusión y los pasos conceptuales que las diferentes instituciones, de validación de conocimiento y de Educación Superior en Colombia, han tomado para definir y legitimar la investigación creación en el ámbito académico. La práctica de la escritura creativa es el resultado de un proceso de investigación.

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Publicado

2019-05-28

Cómo citar

Chávez Cervantes, Ángela M. (2019). De lo tradicional a lo diverso: la investigación creación, un camino para investigar literatura. Apuntes desde la experiencia. La Palabra, (34). https://doi.org/10.19053/01218530.n34.2019.9529

Número

Sección

DOSSIER INVESTIGACIÓN –CREACIÓN

Métrica

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