@article{Altamirano Flores_2018, title={Didáctica de la literatura: técnicas didácticas de la estrategia del modelado estético}, url={https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/8172}, DOI={10.19053/01218530.n32.2018.8172}, abstractNote={<p>En el marco de la teoría del contagio literario, el presente artículo tiene el objetivo de proponer las técnicas didácticas para la concreción de la estrategia didáctica del modelado estético. A partir de la observación de las clases de literatura de los escritores Jorge Luis Borges, Vladimir Nabokov y Julio Cortázar y de la reflexión sobre los testimonios, opiniones y entrevistas de Daniel Pennac y Luis Landero, proponemos tres técnicas didácticas que podrían servir para despertar la pasión por la literatura en los estudiantes. Esas técnicas son la lectura expresiva, la lectura comentada y la narración oral y son concebidas como actividades discursivas que trasmiten la emoción y la experiencia literaria del profesor en el aula.</p> <p> </p>}, number={32}, journal={La Palabra}, author={Altamirano Flores, Federico}, year={2018}, month={jul.}, pages={167–180} }