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Vol. 2, Núm. 4 (2011): Docencia e Investigación en Educación Superior Validación y legitimación de la investigación en educación y pedagogía Resumen  PDF
Alberto Pardo Novoa
 
Vol. 5, Núm. 9 (2014): Didáctica, Formación y Evaluación La formación en investigación contable: de la declaración a la acción Resumen  PDF
Gustavo Alberto Ruiz Rojas, Jennifer Lizeth Reyes Ocampo, Sandra Milena Muñoz López
 
Vol. 3, Núm. 6 (2012): Investigación y Educación en Artes y Humanidades Las investigaciones artísticas, investigaciones de contexto Resumen  PDF
Ricardo Benjamín Toledo Castellanos
 
Vol. 5, Núm. 10 (2014): Investigación en Educación Metateoría curricular neosistémica y desafíos en investigación en educación Resumen  PDF
Elías Tapiero Vásquez
 
Vol. 6, Núm. 12 (2015): Pedagogía e Interculturalidad Modelo de competencias investigativas empresariales desde la universidad, empresa y estado en Colombia Resumen  PDF
Jahir Alexander Gutiérrez Ossa
 
Vol. 4, Núm. 8 (2013): Pedagogía y curriculo Análisis crítico de la práctica pedagógica de docentes en formación Resumen  PDF
Mónica Ruiz Quiroga, Cristian Camilo Ortiz Castiblanco, Jhider Soler Mejía
 
Vol. 4, Núm. 8 (2013): Pedagogía y curriculo Las actitudes investigativas en la formación escolar Resumen  PDF
Julio Fernando Acosta Muñoz
 
Vol. 6, Núm. 11 (2015): Ciencia, Tecnología y Sociedad CTS Representaciones sociales de docentes del Programa Ondas en relación a la investigación Resumen  PDF
Nancy Paola Norato Quevedo, Yamile Pedraza Jiménez
 
Vol. 7, Núm. 15 (2016): Formación de Maestros La etnografía educativa virtual y la formación de docentes Resumen  PDF
Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo, Nubia Agudelo Cely, Edgar Orlando Caro
 
Vol. 6, Núm. 11 (2015): Ciencia, Tecnología y Sociedad CTS Incidencia del abordaje de una cuestión socio-científica en la alfabetización científica y tecnológica de jóvenes y adultos Resumen  PDF
Natalia Katherine García Ramírez, Leonardo Fabio Martínez Pérez
 
Vol. 5, Núm. 10 (2014): Investigación en Educación Los análisis cuantitativos y cualitativos de la producción del conocimiento en educación física: la experiencia del nordeste brasileño Resumen  PDF
Silvio Sánchez Gamboa, Márcia Chaves-Gamboa
 
Vol. 4, Núm. 8 (2013): Pedagogía y curriculo Una mirada al programa Ondas en San Andrés Isla: aportes pedagógicos y sociales Resumen  PDF
Paula Andrea Duarte Torres, Jenifer C Hernández Vásquez, Jairo Humberto Medina
 
Vol. 3, Núm. 6 (2012): Investigación y Educación en Artes y Humanidades Habitar los laboratorios de investigación creación. Apuntes desde la experiencia Resumen  PDF
Mónica Marcell Romero Sánchez
 
Vol. 7, Núm. 15 (2016): Formación de Maestros Formación en investigación en el departamento de Boyacá: aportes del programa Ondas - Colciencias. Resumen  PDF
María Eugenia Plata Santos
 
Vol. 5, Núm. 10 (2014): Investigación en Educación Relaciones vitales: el aula como escenario permanente de investigación Resumen  PDF
Jhon Fredy Orrego Noreña, Luz Elena Toro González
 
Vol. 7, Núm. 15 (2016): Formación de Maestros El docente ante el oficio de investigar en el aula Resumen  PDF
José Ignacio Bolaños Motta
 
Vol. 1, Núm. 1 (2010): Investigación y Pedagogía Saberes escolares y conocimiento: conflicto de las pedagogías de la respuesta y las pedagogías de la pregunta Resumen  PDF
Silvio Sánchez Gamboa
 
Vol. 5, Núm. 9 (2014): Didáctica, Formación y Evaluación Consideraciones básicas sobre la asunción de conocimiento Resumen  PDF
Alixon David Reyes Rodríguez
 
Vol. 5, Núm. 10 (2014): Investigación en Educación Introspección desde la formación para la investigación y la investigación formativa Resumen  PDF
María Camila Clavijo Gallego
 
Vol. 1, Núm. 1 (2010): Investigación y Pedagogía Modernidad/posmodernidad: tensiones y repercusiones en la investigación en educación Resumen  PDF
Silvio Gallo
 
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