TY - JOUR AU - Camargo Palencia, Martín Emilio PY - 2012/03/14 Y2 - 2024/03/29 TI - La universidad y humanidades: la enseñanza de las humanidades en la universidad, un objeto histórico de saber y de poder JF - Cuestiones de Filosofía JA - Cuestiones de Filosofía VL - 0 IS - 13 SE - ARTICULOS DO - 10.19053/01235095.v0.n13.2011.676 UR - https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/676 SP - 97-112 AB - Universidad y humanidades: la enseñanza de las humanidades en la universidad, un objeto histórico de saber y de poder. La inserción del modelo económico capitalista en la educación ha devenido en una crisis de saberes a nivel mundial. En este sentido una de las mayores preocupaciones de los profesores universitarios de humanidades, ante unos estudiantes cada vez más mediáticos y menos críticos, es la del qué enseñar y cómo enseñar las humanidades con temáticas contextualmente adecuadas y estrategias más pedagógicas. En este artículo consideramos que una respuesta a esta preocupación es menester pensarla a partir de la deconstrucción histórica de la relación universidad y humanidades. En estricto sentido se trataría de una genealogía sobre las condiciones de posibilidad en que las humanidades han sido enseñadas en la universidad. Immanuel Kant, Jean François Lyotard, Jacques  Derrida, y más recientemente Martha Nussbaum, son referentes teóricos fundamentales para llevar a cabo tal genealogía. <br /><br /> ER -