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Hacía una concepción experimental de la filosofía en la escuela
Hacía una concepción experimental de la filosofía en la escuela

Alejandro Roberto Alba Meraz

Vistas de resúmen 641 | Vistas de PDF 348 | pp. 109-128

La enseñanza de la filosofía, entre el medio y la conjunción
La enseñanza de la filosofía, entre el medio y la conjunción

Esaú Ricardo Páez Guzmán

Vistas de resúmen 682 | Vistas de PDF 362 | pp. 227-237

Enseñanza filosofante. Una perspectiva transescolar
Enseñanza filosofante. Una perspectiva transescolar

María Belén Bedetti, María Laura Medina, Laura Susana Morales

Vistas de resúmen 681 | Vistas de PDF 243 | pp. 65-86

Cuestiones de Filosofía Núm. 25 versión completa
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Camilo Andrés Diagama Briceño

Vistas de resúmen 369 | Vistas de PDF 123 |

Filosofía, enseñanza y sociedad de control
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Silvio Gallo

Vistas de resúmen 1239 | Vistas de PDF 5502 |

Enseñanza de la filosofía y nuevas prácticas filosóficas
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Miguel Ángel Gómez Mendoza

Vistas de resúmen 1177 | Vistas de PDF 5408 |

El "arte de resistir" desde la pedagogía y la condición humana del maestro
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Diana Milena Peñuela

Vistas de resúmen 544 | Vistas de PDF 672 |

Apuntes sobre la enseñanza filosófica en la nueva Academia
Notes about philosophical teaching in the new academy

Marco Arturo Rojas Landaeta

Vistas de resúmen 358 | Vistas de PDF 313 | pp. 13 - 36

Cuestiones de Filosofía N°27 vol. 6 versión completa
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Alfredo Rocha de la Torre

Vistas de resúmen 287 | Vistas de PDF 1066 |

Propuesta de educación moral desde una perspectiva filosófica para la escuela primaria
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Diego Antonio Pineda R.

Vistas de resúmen 1164 | Vistas de PDF 1814 |

¿Es posible desligar la educación del mercado? Politizar la educación
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Héctor Mauricio Cataldo-González

Vistas de resúmen 720 | Vistas de PDF 399 | pp. 55 - 64

González Porta, Mario Ariel, Estudos Neokantianos, Ed. Loyola, San Pablo, 2011, 322 pp.
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Laura Pelegrín Lucchessi

Vistas de resúmen 357 | Vistas de PDF 340 | pp. 238-242

Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio
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Óscar Pulido Cortés

Vistas de resúmen 1537 | Vistas de PDF 2361 |

La noción de creación deleuziana en la elaboración de material didáctico en lenguas extranjeras
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Martha Pardo-Segura

Vistas de resúmen 585 | Vistas de PDF 364 | pp. 173 - 202

La práctica filosófica como una actividad socialmente comprometida
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Víctor Andrés Rojas

Vistas de resúmen 614 | Vistas de PDF 1220 |

Desafíos actuales de la enseñanza de la filosofía
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Juan Guillermo Díaz Bernal, Óscar Pulido Cortés

Vistas de resúmen 1857 | Vistas de PDF 720 | pp. 11 - 18

Foucault y el marxismo
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Juan Guillermo Díaz Bernal

Vistas de resúmen 6931 | Vistas de PDF 1499 | pp. 203-208

Michel Foucault: escuela, sexualidad y procesos de subjetivación
Michel Foucault: school, sexuality and subjective processes

Katherine Traslaviña Castillo, Gabriel Macías Cruz

Vistas de resúmen 862 | Vistas de PDF 972 | pp. 59-78

Elementos para contribuir con el empoderamiento de la democracia en Colombia
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Carlos Arturo Mesa Cordero

Vistas de resúmen 548 | Vistas de PDF 316 | pp. 165 - 184

Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia
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Andrés Carmona-Cardona, Diana Melisa Paredes Oviedo

Vistas de resúmen 1554 | Vistas de PDF 852 | pp. 21-48

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