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Foucault: una lectura en clave discontinua en el periodo arqueológico
Foucault: una lectura en clave discontinua en el periodo arqueológico

Osman Daniel Choque-Aliaga

Vistas de resúmen 883 | Vistas de PDF 174 | pp. 105 - 126

Enseñanza de la filosofía y nuevas prácticas filosóficas
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Miguel Ángel Gómez Mendoza

Vistas de resúmen 1186 | Vistas de PDF 5416 |

El videojuego: del simulacro a la imagen-pensamiento
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José Fernándo Gómez

Vistas de resúmen 803 | Vistas de PDF 402 | pp. 239 - 257

De estelas y escombros: ensayo sobre la obra de Nicolás Gómez Dávila
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Carlos Andrés Ulloa Rivero

Vistas de resúmen 872 | Vistas de PDF 503 | pp. 104 - 117

Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio
Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio

Óscar Pulido Cortés

Vistas de resúmen 1541 | Vistas de PDF 2364 |

Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia
Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia

Andrés Carmona-Cardona, Diana Melisa Paredes Oviedo

Vistas de resúmen 1571 | Vistas de PDF 858 | pp. 21-48

Cuestiones de Filosofía N°27 vol. 6 versión completa
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Alfredo Rocha de la Torre

Vistas de resúmen 297 | Vistas de PDF 1073 |

Ideas que riman
Ideas que riman

Maximiliano Valerio López

Vistas de resúmen 360 | Vistas de PDF 341 |

Un acercamiento al pensamiento educativo de José Enrique Rodó
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Aura Maribel Chaparro Mondragón, Luis Augusto Mora Bautista

Vistas de resúmen 438 | Vistas de PDF 396 |

Asimilación y rechazo de la filosofía francesa en Alemania. La recepción de Manfred Frank: romanticismo, hermenéutica y deconstrucción
Asimilación y rechazo de la filosofía francesa en Alemania. La recepción de Manfred Frank: romanticismo, hermenéutica y deconstrucción

Naím Garnica

Vistas de resúmen 706 | Vistas de PDF 374 | pp. 37-67

Cuestiones de Filosofía Núm. 25 versión completa
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Camilo Andrés Diagama Briceño

Vistas de resúmen 375 | Vistas de PDF 124 |

Foucault y el marxismo
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Juan Guillermo Díaz Bernal

Vistas de resúmen 6958 | Vistas de PDF 1501 | pp. 203-208

Filosofía, enseñanza y sociedad de control
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Silvio Gallo

Vistas de resúmen 1250 | Vistas de PDF 5508 |

Nietzsche y el problema del arte en “El origen de la tragedia”
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Laura Indira Guauque Socha

Vistas de resúmen 4745 | Vistas de PDF 1020 | pp. 41-59

Constructivismo y teoría de la historia
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Carlos Arturo Londoño

Vistas de resúmen 4203 | Vistas de PDF 941 | pp. 161-184

La formación integral: una apuesta de la educación superior
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Adriana Judith Nova Herrera

Vistas de resúmen 5322 | Vistas de PDF 4606 | pp. 185 - 214

El "arte de resistir" desde la pedagogía y la condición humana del maestro
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Diana Milena Peñuela

Vistas de resúmen 546 | Vistas de PDF 673 |

Sobre la idea de justicia en Marx
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César Augusto Mora Alonso

Vistas de resúmen 10297 | Vistas de PDF 9977 | pp. 45-63

La superación del nihilismo en la búsqueda del eterno retorno
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Diego Alfonso Landinez Guio

Vistas de resúmen 3742 | Vistas de PDF 1163 | pp. 93-115

Lógica y necesidad en la epistemología de Jean Cavaillès
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Sylvain Le Gall

Vistas de resúmen 1131 | Vistas de PDF 420 | pp. 140-158

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