TY - JOUR AU - Hoyos-Vásquez, Guillermo PY - 2013/10/16 Y2 - 2024/03/28 TI - Participación del Estado, de la comunidad académica y de la sociedad en el mejoramiento de la calidad de la educación superior JF - Derecho y Realidad JA - Derecho real VL - 11 IS - 22 SE - Artículos DO - 10.19053/16923936.v1.n22.2013.4780 UR - https://revistas.uptc.edu.co/index.php/derecho_realidad/article/view/4780 SP - 310-330 AB - <p>Al dilucidar la función de la educación con respecto a la formación ciudadana aparecerá como horizonte para caracterizar el sentido de la calidad lo que se reconoce hoy como ‘pertinencia’. Esto nos permite comprender la calidad más como un concepto relativo a la sociedad a la que pertenecen las instituciones de educación superior, que como algo definible por sí mismo. Lo que a su vez nos exige actualizar una caracterización del sentido de las relaciones entre sociedad civil y Estado, que nos permitirá acentuar todavía más la necesidad de que la universidad 1 se piense sobre todo en sus relaciones directas con la sociedad y sólo a partir de ellas redefina sus relaciones con el Estado. Todo esto nos ayudará a clarificar de manera más adecuada el sentido<br>de calidad de la educación superior que necesita Colombia y con la que deberían comprometerse, en los escenarios de la economía, de la cultura, de lo público y de las políticas educativas, como agentes de cambio, el Estado, la comunidad académica y la sociedad civil misma.</p> ER -