Tibocha-Juliao, J. (2016) «El aprendizaje basado en problemas, una alternativa metodológica para fortalecer al sujeto de derechos en el aula de clas»e, Derecho y Realidad, 14(28), pp. 229-244. doi: 10.19053/16923936.v14.n28.2016.7820.