[1]
Jiménez , Y. y Vesga, G. 2022. Fortalecimiento del pensamiento crítico en el aula de matemáticas: una experiencia en pandemia. Educación y Ciencia. 26, (jul. 2022), e13538. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2022.26.e13538.