Jiménez Espinosa, A. et al. 2019. Actitudes de estudiantes de cuarto y quinto, frente al aprendizaje de las matemáticas. Educación y Ciencia. 20 (feb. 2019), 225–245. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2017.20.e8917.