Rodríguez Barrera, A.P. et al. 2019. Los Procesos Lectores Caso de la Institución Educativa Marco Antonio Quijano Rico. Educación y Ciencia. 21 (abr. 2019), 175–198. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2018.21.e9405.