[1]
Mejia Vargas, J.F. y Pineda Infante, A.S. 2019. Cine-Foro como estrategia Didáctica para el desarrollo del Pensamiento Crítico. Educación y Ciencia. 22 (sep. 2019), 79–100. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2019.22.e10040.