[1]
Granados Becerra, L.I., Martínez Méndez, L.E. y Romero Alfonso, S.L. 2019. (Re) significación de la práctica docente: reflexiones acerca del quehacer del maestro. Educación y Ciencia. 20 (ene. 2019), 15–25. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2017.20.e8841.