[1]
Ávila Cepeda, H.A., Jiménez Pinzón, R. y Torres Ortiz, J.A. 2019. Comprensión lectora en estudiantes de primero a tercero de Escuela Nueva. Educación y Ciencia. 21 (abr. 2019), 93–107. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2018.21.e9396.