[1]
Gómez Rojas, Y., Gómez Rojas, Y., Torres Alarcón, P. y Varón Bedoya, M.A. 2019. Creación de textos inéditos, una estrategia asertiva en el aula. Educación Y Ciencia. 21 (abr. 2019), 133–144. DOI:https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2018.21.e9403.