Avella Tuta, D. P., Salazar Pérez, F. A., & Miguez García, J. E. (2019). Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar. Educación y Ciencia, (20), 147–167. https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2017.20.e8913