Rojas, Gladis Cecilia, and Magda Liced Prieto. 2019. “El Cuento Multimodal Como Estrategia didáctica Para El Aprendizaje De La Lectura”. Educación Y Ciencia, no. 23 (November):297-312. https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2019.23.e10286.