Torres Merchán, Ángela, y Heidy Correa Valderrama. 2019. Estrategias Didácticas Para Disminuir Problemas De Aprendizaje En Población Vulnerable. EDUCACIÓN Y CIENCIA, n.º 22 (septiembre), 221-34. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10048.