Pineda Roncancio, Sonia Elena, et al. «Fundamentación De La Lectura Significativa En transición, Para Fortalecer La Lectura Comprensiva Y crítica». Educación Y Ciencia, n.º 22, septiembre de 2019, pp. 335-54, doi:10.19053/0120-7105.eyc.2019.22.e10056.