Castellanos-Sotelo, Lanley Sofía, et al. «“Inteligencia emocional”, una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar». Educación y Ciencia, n.º 23, noviembre de 2019, pp. 237-50, doi:10.19053/0120-7105.eyc.2019.23.e10234.