Toro Soler, Cecilia, Consuelo Esperanza Cepeda Cepeda, y Luz Esperanza Gil Sánchez. «Uso Del Mapa Conceptual Como Estrategia didáctica Para Mejorar La comprensión Lectora». Educación y Ciencia, no. 21 (abril 28, 2019): 81–92. Accedido diciembre 4, 2024. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9391.