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Fortalecimiento de la habilidad inferencial a través del aprendizaje cooperativo
Fortalecimiento de la habilidad inferencial a través del aprendizaje cooperativo

Ruth María León Vargas, Nydia Rocío Prieto Velandia

Vistas de resúmen 415 | Vistas de PDF 1042 |

Fortalecimiento del pensamiento crítico en el aula de matemáticas: una experiencia en pandemia
Strengthening critical thinking in the mathematics classroom: a pandemic experience.

Yasmin Jiménez Cortés, Grace Vesga Bravo

Vistas de resúmen 411 | Vistas de PDF 54 | pp. e13538

El juego y su incidencia en la convivencia escolar
El juego y su incidencia en la convivencia escolar

Olga Lucero Peña Zambrano, Amanda Manrique Aparicio, Sandra Milena Pardo Murcia

Vistas de resúmen 1918 | Vistas de PDF 5542 |

Creencias docentes sobre la escritura con apoyo de las TIC
Teaching beliefs about teaching writting with the support of TIC

Maria del Carmen Rosa Coronado, Edwin Martínez Álvarez

Vistas de resúmen 201 | Vistas de PDF 59 | pp. e13729

Educación No Formal y Educación Popular. Rastreo documental de dos conceptos para repensar el universo educativo en el siglo XXI
Non-Formal Education and Popular Education. Documentary trace of two concepts to rethink the educational universe in the XXI century.

Carlos Andrés Eljure, Daniel José Ríos López

Vistas de resúmen 161 | Vistas de PDF 90 |

Reflexiones sobre tradición oral en el aula
Reflections on oral tradition in the classroom

Luisa Fernanda Calderon

Vistas de resúmen 451 | Vistas de PDF 281 | pp. e12889

Una aventura por el pensamiento, la filosofía y la infancia
An adventure through thought, philosophy and childhood

Angela María Lache Aparicio

Vistas de resúmen 147 | Vistas de PDF 30 | pp. e13784

Enseñanza de lectura literal en resolución de problemas matemáticos en Escuela Nueva
Enseñanza de lectura literal en resolución de problemas matemáticos en Escuela Nueva

Vilma Cristina Sánchez Macías, Yolanda Ibeth Amado Sarmiento, Alejandro Bolívar Suárez

Vistas de resúmen 899 | Vistas de PDF 2580 |

La comprensión lectora a través de las guías de aprendizaje en la Escuela Nueva
La comprensión lectora a través de las guías de aprendizaje en la Escuela Nueva

María Janet Barreto Morales, Myriam Leguizamón Roa, Jaime Andrés Torres Ortiz

Vistas de resúmen 1477 | Vistas de PDF 2167 |

La dimensión ambiental en los escenarios escolares
La dimensión ambiental en los escenarios escolares

Gustavo Adolfo Flórez Restrepo

Vistas de resúmen 452 | Vistas de PDF 4449 |

Filosofía para niños y filosofía con niños: una experiencia inspiradora a pensar las matemáticas
Philosophy for children and philosophy with children: an inspiring experience in thinking about mathematics

Yuli Aleida Piracoca Hernández, Liliana Andrea Mariño Díaz

Vistas de resúmen 196 | Vistas de PDF 48 | pp. e13403

Habilidades socioemocionales asociadas a formación y experiencia docente para maestros sentipensantes
Social-emotional skills associated with teacher training and experience for sentimental teachers
para professores atenciosos

Sandra Patricia Díaz, Ruth Nayibe Cárdenas Soler

Vistas de resúmen 306 | Vistas de PDF 83 |

Comprensión lectora a través del cuento en estudiantes de secundaria
Comprensión lectora a través del cuento en estudiantes de secundaria

Claudia Ximena Cely Toledo, Dolly Esperanza Cuy Torres, Cecilia Rojas Cuchango, José Gabriel Cristancho Altuzarra

Vistas de resúmen 980 | Vistas de PDF 1864 |

Emprender desde la escuela, aportes a la formación para el emprendimiento desde la Pedagogía por Proyectos
Emprender desde la escuela, aportes a la formación para el emprendimiento desde la Pedagogía por Proyectos

Fany Alcira García Parrado

Vistas de resúmen 1373 | Vistas de PDF 8037 |

Comprensión lectora: un proceso permanente
Comprensión lectora: un proceso permanente

Gloria Patricia Rojas Cetina, Olga Lucía Vargas Arias, Nelson Augusto Medina Peña

Vistas de resúmen 1216 | Vistas de PDF 5859 |

La Usabilidad como Recurso de Gestión de Contenidos Web: Una aproximación para la optimización de portales web corporativos
La Usabilidad como Recurso de Gestión de Contenidos Web: Una aproximación para la optimización de portales web corporativos

Diana Carolina Ortiz

Vistas de resúmen 1271 | Vistas de PDF 1233 |

Comunicación y argumentación en clase de matemáticas
Comunicación y argumentación en clase de matemáticas

Alfonso Jiménez Espinosa, Luz Miryam Pineda Bohórquez

Vistas de resúmen 1192 | Vistas de PDF 8822 |

Niños guatemaltecos expresan sus valores por medio del dibujo. Una investigación en acción
Niños guatemaltecos expresan sus valores por medio del dibujo. Una investigación en acción

Ángel Díaz Cabrera

Vistas de resúmen 381 | Vistas de PDF 239 |

Innovación en las estrategias de lectura y su incidencia en la competencia lectora
Innovación en las estrategias de lectura y su incidencia en la competencia lectora

Ángela Lucila del Pilar Acevedo Vásquez, Edy Yohana Duarte Arismendi, Marlen Nayibe Higuera Vargas

Vistas de resúmen 2701 | Vistas de PDF 7433 |

Diseño de ambientes de aprendizaje para la enseñanza de la termodinámica
Diseño de ambientes de aprendizaje para la enseñanza de la termodinámica

Deisy Katerine Estupiñán Angarita, Merardo Ortiz Sandoval, Eugenia Grosso Molano

Vistas de resúmen 805 | Vistas de PDF 7260 |

Editorial
Editorial

Ph.D Alfonso Jiménez Espinosa

Vistas de resúmen 163 | Vistas de PDF 82 |

Desarrollo de habilidades del lenguaje, a través de la producción de texto
Desarrollo de habilidades del lenguaje, a través de la producción de texto

Mirian Yolanda Arias Sanabria, Flor Ángela Borda Galindo, Diana Isabel Sosa Ávila

Vistas de resúmen 868 | Vistas de PDF 25956 |

Experiencias de procesos de educación inclusiva
Experiences of Processes in Inclusive Education

Angie Tatiana Barón Mora, Camila Alejandra Cuevas Martínez, Paola Andrea Rojas Sáenz, Claudia Patricia Moreno Cely, Adriana Marcela Romero Barón

Vistas de resúmen 830 | Vistas de PDF 774 |

Trayectorias de maestros rurales, desde sus narrativas
Trajectories of rural teachers, from their narratives

Pedro Martín Pinilla Benítez, Liliana Inés Ávila Garzón

Vistas de resúmen 285 | Vistas de PDF 248 | pp. e12982

Fortalecimiento del pensamiento numérico variacional
Fortalecimiento del pensamiento numérico variacional

Ana Cleotilde Robles, Elio Yurney Dávila

Vistas de resúmen 959 | Vistas de PDF 391 | pp. 531-552

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