[1]
Torres, M. y Villafañe, G. 2020. Resignificar Al Otro: Configuraciones de la interculturalidad en la formación e intervención del trabajo social. Revista Historia de la Educación Latinoamericana. 22, 34 (abr. 2020). DOI:https://doi.org/10.19053/01227238.10901.