Bolaños Motta, J. I., Tumiñá, J. F. e Ullune Almendra, C. (2020) “Rumo a uma Didática Artística Decolonial. Uma proposta de aula intercultural a partir do povo Misak”, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 22(34). doi: 10.19053/01227238.10903.