• Main Navigation
  • Main Content
  • Sidebar
  • Home journal portal
    • Register
    • Login
  • Language
    • English
      • Español (Colombia)
      • Português (Brasil)
  • Home journal
  • Archives
  • Current
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
    • Ethical norms
    • Evaluation by reviewers
Búsqueda Avanzada

Search

Buscar
Advanced filters

Search Results

FEMALE EDUCATORS IN COLOMBIA’S SOUTH REGION: 19th CENTURY
LAS MAESTRAS EN LA REGIÓN SUR DE COLOMBIA SIGLO XIX

Gabriela Hernández

Summary views 959 | PDF views 287 |

SECONDARY AND VOCATIONAL EDUCATION IN BRAZIL (1909 -1953)
EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA PROFISSIONALIZANTE BRASILEIRA (1909 -1953)

Nilce Vieira Campos Ferreira

Summary views 856 | PDF views 151 |

ROSARIO VERA PEÑALOZA AN EDUCATOR THAT SWAYED INTO ARGENTINEAN TEACHING HISTORY
Rosario Vera Peñaloza una Maestra que dejó huella en la Historia de la Educación de la Argentina

María Cristina Vera de Flachs

Summary views 1042 | PDF views 0 |

The printed magazines ‘Education’ and the (re) work orientation of the pedagogical practices. Histories linked between São Paulo and Bogotá, 1932-1939
Las revistas impresas ‘Educación’ y la (re)orientación de las prácticas pedagógicas. Historias vinculadas entre São Paulo y Bogotá, 1932-1939

Carlos Jilmar Díaz Soler

Summary views 1222 | PDF views 0 | pp. 111-134

HISTORIOGRAPHY TENDENCIES SEEN THROUGH THE DOCTORATE THESES IN SCIENCES OF EDUCATION. RUDECOLOMBIA (1998 - 2007)
TENDENCIAS HISTORIOGRÁFICAS VISTAS A TRAVÉS DE LAS TESIS DEL DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. RUDECOLOMBIA (1998 - 2007)

Olga Yanet Acuña Rodríguez

Summary views 1225 | PDF views 238 |

Soberanías Convulsionadas: Polémicas Independentistas (El Redactor, Tucumán, 1816)
Soberanías Convulsionadas: Polémicas Independentistas (El Redactor, Tucumán, 1816)

Esteban De Gori

Summary views 986 | PDF views 202 | pp. 97-124

Ofelia Uribe de Acosta: Criticism of colombian education
Ofelia Uribe de Acosta: Critica a la educación colombiana

Vilma Nury Blanco

Summary views 1530 | PDF views 534 | pp. 17-34

FROM IDEA TO ACTION TOWARDS SOCIAL EDUCATION IN EUROPE. EVOLUTION OF PEDAGOGY AND SOCIAL EDUCATION
PENSAMIENTO Y ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN EUROPA Y ESPAÑA. EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SOCIAL

Fanny Añaños-Bedriñana

Summary views 1067 | PDF views 312 |

Manifiesto Liminar celebrates a century: political action and rebellion in defense of the Colombian University
Un siglo del Manifiesto Liminar: acción política y rebeldía en Defensa de la Universidad colombiana

Álvaro Acevedo Tarazona, Andrés David Correa Lugos

Summary views 902 | PDF views 294 | pp. 53-66

Education and political and social control of the state: School visitors in Tacna and Arica (1880-1900)
Educación y control político-social del Estado: Visitadores de Escuela en Tacna y Arica (1800-1900)

Elías Pizarro Pizarro, Raúl Bustos González

Summary views 626 | PDF views 0 | pp. 125-138

SCHOOLING OF TEACHING AND TEACHER TRAINING The socio-political context in the Instructionist Reform of the Sovereign State of Santander (1863-1870), preamble to the Normal Schools in Colombia
Escolarización de la enseñanza y formación de maestros. El contexto sociopolítico en la Reforma Instruccionista del Estado Soberano de Santander (1863-1870), preámbulo de las Escuelas Normales en Colombia

Alvaro Acevedo Tarazona

Summary views 865 | PDF views 0 | pp. 51-68

Education in rural popular movements: state of the art
Educación en movimientos populares rurales: un estado del arte

María Mercedes Palumbo

Summary views 1568 | PDF views 217 | pp. 219-240

THE UNIVERSITY OF CHARCAS: THEORY AND POLITICAL ACTION
LA UNIVERSIDAD DE CHARCAS: TEORÍA Y ACCIÓN POLÍTICA

Esteban De Gori

Summary views 1022 | PDF views 279 |

Indigenous movements and education in the 20th century in the southern Andean region of Puno, Peru
Los movimientos indígenas y la educación del siglo XX en el sur andino puneño, peruano.

David Ruelas Vargas

Summary views 2007 | PDF views 942 |

Professor Nimio de Anquín. Analysis of his political thought and his career at the University of Córdoba (Argentina)
El profesor Nimio de Anquín. Análisis de su pensamiento político y de su trayectoria en la Universidad de Córdoba (Argentina)

Maria Cristina Vera de Flachs, Antonio Sillau Pérez

Summary views 279 | PDF views 97 |

Firmino Costa: The Republic of an intellectual and educational purpose (1907 - 1937)
Firmino Costa, un intelectual de la República y sus propósitos educativos (1907-1937)

Juliana Cesário Hamdan

Summary views 896 | PDF views 201 | pp. 173-190

The Latin American university at the crossroads: threats, challenges, and solutions´´
La universidad Latinoamericana en la encrucijada: amenazas, desafíos y soluciones

Justo Cuño Bonito

Summary views 1791 | PDF views 82 | pp. 241-277

History of transformation of Chilean higher education (1973-1990)
Historia de la transformación en la educación superior chilena (1973-1990).

Mauricio Esteban Rifo Melo

Summary views 1861 | PDF views 86 | pp. 13-36

DE LA UNIVERSIDAD COLONIAL A LA UNIVERSIDAD NAPOLEÓNICA: LA EDUCACIÓN ILUSTRADA DEL INSTITUTO DE CIENCIAS PROMOVIDA POR PRISCILIANO SÁNCHEZ EN GUADALAJARA. 1824-1827
DE LA UNIVERSIDAD COLONIAL A LA UNIVERSIDAD NAPOLEÓNICA: LA EDUCACIÓN ILUSTRADA DEL INSTITUTO DE CIENCIAS PROMOVIDA POR PRISCILIANO SÁNCHEZ EN GUADALAJARA. 1824-1827

Armando Martínez Moya

Summary views 1264 | PDF views 453 |

The school factory of the history Historiography and conception of French Revolution in the school text of social sciences and history of the secondary education in Colombia
La fábrica escolar de la historia Historiografia y concepción de la Revolución Francesa en los libros de texto escolar de ciencias sociales e historia de la educación secundaria colombiana

Miguel Ángel Gómez Mendoza

Summary views 981 | PDF views 0 | pp. 205-244

The recent history of primary and secondary education in the Colombian Caribbean: The case of the Department of Atlántico
Historia reciente de la educación básica y media en el caribe colombiano: El caso del Departamento del Atlántico

Gustavo Humberto Correa Hernández, Juan David Parra Heredia

Summary views 1180 | PDF views 415 | pp. 247-271

Urban workers, students, and guerrillas write history against the grain in the Brazilian society of 1968
Trabajadores urbanos, estudiantes y guerrilleros escriben la historia a contrapelo en la sociedad brasileña de 1968

Carlos Bauer

Summary views 282 | PDF views 177 | pp. 167-192

The significance of education to the Aymara nation
El significado de la educación para la nación Aymara

Vicente Alanoca Arocutipa, Ofelia Marleny Mamani Luque, Wido Willam Condori Castillo

Summary views 1527 | PDF views 523 | pp. 227-246

Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country
Aulas multiculturales y aulas de paz. Dos propuestas para un país en posconflicto

José Ignacio Bolaños Motta

Summary views 723 | PDF views 408 |

University, dictatorship and school movements in Argentina. Cordoba 1966-1974
Universidad, dictadura y movimientos estudiantiles en Argentina. Córdoba 1966-19741

María Cristina Vera de Flachs

Summary views 2206 | PDF views 353 | pp. 191-228

1 - 25 of 30 items 1 2 > >> 

Make a Submission

Make a Submission

Tutorials

Tutorials

Autors:

How send article?

Evaluator pair

How to evaluate an article?

About this Journal
  • Focus and Scope
  • Peer Review Process
  • Publication Frequency
  • Open Access Policy
  • Code of Ethics
  • Intellectual Property
  • Of the Editorial / Scientific Committees
  • Sponsors
  • Help Sources
  • Journal History
  • Ethical norms
  • Evaluations by peers

Indexed in





LATINDEX

DNB - ZDB


Databases














Verified in
Keywords

QR code

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Most downloaded in the last 30 days
  • PAULO FREIRE AND THE PEDAGOGY OF THE OPPRESSED
    648
  • María Elena Moyano: building citizenship and peace from excluded Peru
    477
  • PAULO FREIRE’S CULTURAL IDENTITY AND EDUCATION: REFLECTIONS AROUND THESE CONCEPTS
    419
  • JOSÉ VASCONCELOS Y LA EDUCACIÓN MEXICANA
    176
  • Epistemic configuration of pedagogy. Widespread trends in the history of education
    151

more_read

Most read in the last 30 days

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA 
Sede Central Tunja–Boyacá–Colombia 
Avenida Central del Norte 39-115 
PBX: (57+8) 7405626 
portalweb@uptc.edu.co 
Horario de atención y servicio telefónico 
Lunes a viernes de
8:00 a.m. a 12:00 m y 2:00 p.m a 6:00 p.m.
Transparencia y Acceso a la Información Pública 

INSTITUCIONAL

Comunicaciones
Directivos y Oficinas
Información General
Rendición de Cuentas
Sedes
UPTC Niños y Niñas

Atención al Ciudadano 
Línea Gratuita: 01 8000 942024 
Tel: (57+8) 7428263 
A raíz de la crisis actual se ha dispuesto el siguiente canal de comunicación:
Teléfono: 
(57+8) 7405626 extensión 2580
Celular 318 5135940
Notificaciones de aviso 
Notificaciones Judiciales 
Estatutos, valores de matrícula y derechos pecuniarios 

Sistema OJS - Metabiblioteca | logo