Pagès, J. y Marolla, J. (2018) «La historia reciente en los currículos escolares de Argentina, Chile y Colombia. Desafíos de la educación para la ciudadanía desde la Didáctica de las Ciencias Sociales»., Historia Y MEMORIA, (17), pp. 153-184. doi: 10.19053/20275137.n17.2018.7455.