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Historia Y MEMORIA casi 10 años consolidando comunidad historiográfica. Una mirada desde la Bibliometría.
Historia Y MEMORIA: Almost 10 years consolidating a historiographic community. An overview from Bibliometry.

Nubia Yanet Gómez, Olga Yanet Acuña Rodríguez, Andrés Felipe Bautista

Vistas de resúmen 679 | Vistas de PDF 384 | pp. 209-247

La historia reciente en los currículos escolares de Argentina, Chile y Colombia. Desafíos de la educación para la ciudadanía desde la Didáctica de las Ciencias Sociales.
Recent history in the school curricula of Argentina, Chile and Colombia. Challenges of citizenship education from Didactics to the Social Sciences

Joan Pagès, Jesús Marolla

Vistas de resúmen 1177 | Vistas de PDF 904 | pp. 153-184

Voces que narran el pasado reciente: La enseñanza de la memoria y la historia desde una experiencia docente en básica primaria
Voices that narrate the recent past: the teaching of memory and history from the experience of an elementary teacher

Diana María Gómez Sepúlveda

Vistas de resúmen 794 | Vistas de PDF 754 | pp. 51-89

La «experiencia histórica» del alumnado y la historia oral en la enseñanza.
The «historical experience» of students and oral history in teaching.

Belén Meneses Varas, Neus González-Monfort, Antoni Santisteban Fernández

Vistas de resúmen 950 | Vistas de PDF 496 | pp. 309-343

INVESTIGACIÓN E HISTORIAS RECIENTES ENSEÑADAS en la Nord Patagonia
Research and contemporary history taught in the Northern Patagonia

Graciela Funes, María Esther Muñoz

Vistas de resúmen 358 | Vistas de PDF 298 | pp. 125-151

El Pasado: Historia o Memoria
The Past: History or Memory

Olga Yanet Acuña Rodríguez

Vistas de resúmen 2279 | Vistas de PDF 1061 | pp. 57-87

Aportes de la Lingüística a la Educación Histórica
The contribution of linguistics to history education

Rodrigo Fernando Henríquez, Miguel Fuentes Cortés

Vistas de resúmen 12466 | Vistas de PDF 1174 | pp. 219-250

La odisea de la Historia en tiempos de memoria: entre los cantos de sirenas y el manto de Penélope
The Odyssey of History in Times of Memory: From the Song of the Sirens to the Robe of Penelope

Eduardo Porras Mendoza

Vistas de resúmen 1300 | Vistas de PDF 619 | pp. 21-56

Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido
Memory and the teaching of the history of drugtraficking and the emerald wars. The socio-cultural value of narcorrido.

Julián Alveiro Almonacid Buitrago, César Jesús Burgos Dávila

Vistas de resúmen 1497 | Vistas de PDF 789 | pp. 91-123

Conversatorio: "Historia, memoria y enseñanza de la historia: conceptos, debates y perspectivas europeas y latinoamericanas"
Discussion: History, memory and history teaching: concepts, debates and European and Latin American perspectives" Discussion: "History, memory and history teaching: concepts, debates and European and Latin American perspectives

M. Paula González, Joan Pagès

Vistas de resúmen 1239 | Vistas de PDF 891 | pp. 275-311

Michel Foucault y la Contra-Historia
Michel Foucault and Counter-History

José Wilson Márquez Estrada

Vistas de resúmen 2840 | Vistas de PDF 1120 | pp. 211-243

Reflexiones sobre el concepto cultura política y la investigación histórica de la democracia en América Latina
Reflections on the Concept of Political Culture and Historical Research on Democracy in Latin

Adriana Rodríguez Franco

Vistas de resúmen 4506 | Vistas de PDF 2014 | pp. 205-247

Entre el «deber de memoria» y el uso político del olvido: México y Argentina frente al pasado reciente
Between the «duty to remember» and the political use of forgetfulness: Mexico, Argentina and their recent past

Camila Perochena

Vistas de resúmen 1034 | Vistas de PDF 570 | pp. 23-59

El sufragio en el mundo rural de la provincia de Antioquia. Las elecciones al Cabildo de Manizales en 1852
Suffrage in the Rural Province of Antioquia. The Manizales Cabildo elections of 1852

Edwin Andres Monsalvo Mendoza, Mario Medina Montes

Vistas de resúmen 995 | Vistas de PDF 522 | pp. 61-96

EDITORIAL
EDITORIAL

Joan Pages Blanch, Antoni Santisteban Fernández

Vistas de resúmen 618 | Vistas de PDF 701 | pp. 11-16

Mujeres esclavas bajo la autoridad femenina: entre dóciles y rebeldes. (Buenos Aires, siglo XVIII)
Between obedient and rebellious: slave women under the female authority. (Buenos Aires, XVIII century)

María Selina Gutiérrez Aguilera

Vistas de resúmen 1381 | Vistas de PDF 562 | pp. 121-155

El movimiento estudiantil como objeto de estudio en la historiografía colombiana y continental: notas para un balance y una agenda de investigación
The Student Movement as an Object of study in the Colombia and continental historiography: Notes for a balance and a research agenda

Álvaro Acevedo Tarazona, Gabriel Samacá Alonso

Vistas de resúmen 3284 | Vistas de PDF 1184 | pp. 45-78

La Historia Oral y la narrativa como metodologías para el abordaje del terrorismo de Estado, siglo XX en Argentina.
Oral history and narrative as methodologies for addressing state terrorism, 20th century in Argentina.

Melina Jean Jean

Vistas de resúmen 1582 | Vistas de PDF 645 | pp. 61-95

Apropiandose de los derechos del rey Antonio de Vergara y Azcárate: Corrupción, quintos y señoreaje (1637-1683)
Making the king’s rights his own. Antonio de Vergara y Azcárate: corruption, quintos and signiorage. (1637-1683)

Diana Ines Bonett

Vistas de resúmen 560 | Vistas de PDF 289 | pp. 121-161

Los sacrificios del cuerpo: Configuración, formas y evolución de la(s) memoria(s) de Blas de Lezo en la España de los siglos XVIII y XIX
The sacrifices of the body: Configuration, forms and evolution of the memories of Blas de Lezo in 18th and 19th century Spain

Nuria Soriano Muñoz, Javier Andrés Chillida

Vistas de resúmen 493 | Vistas de PDF 286 | pp. 169-207

Los avatares de la educación militar en la Nueva Granada (1820-1855)
The avatars of military education in New Granada (1820-1855)

Luis Ervin Prado Arellano

Vistas de resúmen 653 | Vistas de PDF 415 | pp. 317343

Un acercamiento a las elecciones del México del siglo XIX
An Approximation to Elections in Mexico during the XIX c.

Fausta Estela Gantús Inurreta, Alicia Salmerón Castro

Vistas de resúmen 1685 | Vistas de PDF 696 | pp. 23-59

El socialismo en su lugar. La «organización social» de la nación y los orígenes intersociales del primer socialismo mexicano hacia 1850
Socialism in its place. The «social organization» of the nation and the intersocial origins of the first Mexican socialism towards 1850

Matías X. González

Vistas de resúmen 374 | Vistas de PDF 197 | pp. 177-224

¿Por qué las mujeres son invisibles en la enseñanza de la historia?
¿Why are women invisible in the Teaching of history? Abstract

Edda Sant Obiols, Joan Pagés Blanch

Vistas de resúmen 1851 | Vistas de PDF 704 | pp. 129-146

Conversatorio entre Joan Pagès y docentes de la escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Conversation between Joan Pagès and teachers in the school of social sciences University of Colombia Pedagogical and Technological

Joan Pagés Blanch

Vistas de resúmen 269 | Vistas de PDF 165 | pp. 203-226

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Invitación al Conversatorio: «Reflexiones sobre la mujer "Moderna"», y a la presentación de la edición n° 26, Revista Historia Y MEMORIA

March 15, 2023

Cordialmente invitados a participar en el conversatorio: «Reflexiones sobre la mujer "Moderna"», y a la presentación de la edición n° 26, Revista Historia Y MEMORIA..

Participantes: Dra. María Teresa Álvarez Hoyos-Universidad de Nariño, Colombia;
Dra. Elisa Cobo Mejía- Universidad de Boyacá, Colombia;
Dra. Edda O. Samudio- Universidad de Panamá, Panamá.   Coordina:
Dra. Blanca Ofelia Acuña Rodríguez-Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.   Fecha: 12 de abril de 2023
Hora: 10:00 am (hora Bogotá)
09:00 am (hora CDMX, México)
4: 00 pm (hora Madrid, España)
12:00 pm (hora Argentina) ENLACE: https://www.youtube.com/watch?v=hgBSXRJpRG4
LUGAR: Auditorio 2-Edificio Administrativo, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-Sede Tunja. 
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