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Concepciones docentes sobre evaluación: de los lineamientos, el discurso y la práctica
Teachers’ conceptions about assessment: on guidelines, discourse, and practice

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Visitas Artículo 767 | Visitas PDF 258

La representación de la mujer en la narrativa argentina de fin de siglo XIX. Una etiología imaginaria del cuerpo y la moral femenina

93-103

Visitas Artículo 315 | Visitas PDF 238

Documentos

231-256

Visitas Artículo 269 | Visitas PDF 0

Las raíces de la crítica: Notas heterodoxas para una lectura de la obra crítica de Jaime Mejía Duque (1933-2009)

51-75

Visitas Artículo 437 | Visitas PDF 138

Contribución al estudio de la educación superior de la República Argentina. Un recorrido a través de la Historia de la Universidad Nacional de Córdoba
Contribution to the study of higher education of the Argentine Republic. A journey through the History of the National University of Córdoba

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Visitas Artículo 259 | Visitas PDF 76

Insuficiencia de las medidas implementadas por el Estado para la garantía del acceso a la eutanasia en Colombia
Inadequacy of the measures implemented by the State to guarantee access to euthanasia in Colombia Español

Visitas Artículo 257 | Visitas PDF 508

Maestras afrodescendientes del Caribe colombiano: Un estudio de caso
African descent women teachers in the Caribbean region of colombia: A case study

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Visitas Artículo 1054 | Visitas PDF 539

Regímenes de la estética y la política: condiciones sociopolíticas del arte contemporáneo

Visitas Artículo 154 | Visitas PDF 312

La consagración del escritor Pablo Montoya Campuzano. Un acercamiento a la institución literaria en Colombia

Visitas Artículo 171 | Visitas PDF 177

La tutoria en programas de doctorado. Tensiones tutoriales en Doctorado Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA
THE TUTORSHIP IN PROGRAMS OF DOCTORATE TUTORIAL TENSIONS AT THE DOCTORAL PROGRAM IN EDUCATIONAL SCIENCES OF RUDECOLOMBIA

Visitas Artículo 1085 | Visitas PDF 183