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Percepción de las bases curriculares de la educación básica multigrado en la Araucanía, Chile

75-95

Visitas Artículo 698 | Visitas PDF 274

Algunas reflexiones sobre el desarrollo humano

43-58

Visitas Artículo 1566 | Visitas PDF 4024

Ambientes filosóficos para la lectura en la escuela rural
Philosophical environments for reading in rural schools

99 - 124

Visitas Artículo 656 | Visitas PDF 513

Economía, desarrollo y derechos humanos en Boyacá, Colombia 1990-2010
Economy, development and human rights in Boyacá, Colombia 1990-2010

55-92

Visitas Artículo 1976 | Visitas PDF 534

Desarrollo rural y envejecimiento: caso de estudio municipio de Chinavita, Boyacá, Colombia
Rural development and aging: case study in Chinavita, Boyacá, Colombia

193-206

Visitas Artículo 488 | Visitas PDF 417

¿Hacia dónde se dirigen los recursos de Inverersión del Presupuesto General de la Nación?

111-184

Visitas Artículo 359 | Visitas PDF 253

La formación de docentes rurales y el desarrollo agrario de la dictadura stronista
Rural teachers training and agricultural development in the stroessner’s dictatorship

203-217

Visitas Artículo 602 | Visitas PDF 311

Antecedentes, realidades y retos de los programas nacionales para la Reforma Rural Integral
Background, realities and challenges of the national programs for the Comprehensive Rural Reform

101-110

Visitas Artículo 485 | Visitas PDF 403

Diagnóstico de competitividad del sector productor de arracacha. Caso municipio de Boyacá (Colombia) 2014
Diagnostic of competitiveness of the producer sector of Arracacia xanthorrhiza Bancroft. Case municipality of Boyacá (Colombia) 2014

245-278

Visitas Artículo 1050 | Visitas PDF 636

Organización territorial, desarrollo sostenible y nuevas visiones sobre el territorio en Colombia (1991-2010)

239-260

Visitas Artículo 3859 | Visitas PDF 4989