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English Language Teachers’ Voices: A Narrative Study Related to Teachers Experiences with Inclusive Education
English Language Teachers’ Voices: A Narrative Study Related to Teachers Experiences with Inclusive Education

30-45

Visitas Artículo 84 | Visitas PDF 79

La escuela emergente a través de la práctica artística, la experiencia y la subjetividad
The emergent school through artistic practice, experience and subjectivity

137-152

Visitas Artículo 615 | Visitas PDF 356

Lectura crítica a partir de problemas socialmente relevantes
Critical Reading from Socially Relevant Problems

6-20

Visitas Artículo 82 | Visitas PDF 52

Construcción de saberes en la web social: estado de la cuestión
Knowledge building in the social Web: state of the art

183-205

Visitas Artículo 516 | Visitas PDF 256

Gestión tecnológica del conocimiento: herramienta moderna para la gerencia de instituciones educativas
Technological management of knowledge: modern tool for management of educational institutions

25-36

Visitas Artículo 6439 | Visitas PDF 2950

FACTORES PSICOLÓGICOS QUE INCIDEN EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO DE TAEKWONDOGAS DURANTE LA COMPETENCIA CATEGORÍA JUNIOR

87-97

Visitas Artículo 66 | Visitas PDF 202

Reflexiones sobre el enfoque centrado en el estudiante: Una alternativa para las clases tradicionales de inglés
Reflections on student-centered learning: An alternative to traditional English classes

87-96

Visitas Artículo 126 | Visitas PDF 69

CENTROS DE DÍA DE ATENCIÓN A MENORES: COMPETENCIAS DEL EDUCADOR SOCIAL COMO FIGURA DE REFERENCIA.
DAY CENTERS OF ATTENTION TO MINORS: SOCIAL EDUCATOR COMPETENCES LIKE A FIGURE OF REFERENCE

Visitas Artículo 1877 | Visitas PDF 800

Software Defined Radio: Principios y aplicaciones básicas
Software Defined Radio: Basic Principles and Applications

79-96

Visitas Artículo 3608 | Visitas PDF 704

SIGNIFICADOS DEL JUEGO INNOVADOR EN EL RECREO ESCOLAR.

4-12

Visitas Artículo 97 | Visitas PDF 54