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Didáctica y Lingüística: un desafío desde la universidad para la educación básica

159-174

Visitas Artículo 1570 | Visitas PDF 426

El discurso del desarrollo y la educación en lo contemporáneo: ¿es pertinente formar en ciencias?
The development discourse and education in the contemporary time. Is training in sciences relevant?

167 - 189

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 195

Nivel de competencia y uso de TIC en la práctica pedagógica de los docentes de Tecnología e Informática y de las Especialidades del municipio de Duitama

Visitas Artículo 400 | Visitas PDF 2546

Las competencias emprendedoras en el departamento de Boyacá
Entrepreneurial skills in Boyacá

217-242

Visitas Artículo 1245 | Visitas PDF 153

Cultura de Paz: Una Construcción educativa aporte teórico
Culture of peace: A construction from education

149-172

Visitas Artículo 3779 | Visitas PDF 877

Criterios de idoneidad didáctica en una clase basada en el Lesson Study
Didactic suitability criteria in a Lesson Study-based class

e10667

Visitas Artículo 415 | Visitas PDF 287

La teoría de la práctica social del aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas
Social theory of learning in training of mathematics teachers

93-110

Visitas Artículo 1600 | Visitas PDF 509

COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO Y ALUMNADO EN EL DESARROLLO DE LA DOCENCIA VIRTUAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA
TEACHERS’ AND STUDENTS’ DIGITAL SKILLS DURING VIRTUAL TEACHING DEVELOPMENT. LAGUNA UNIVERSITY STUDY CASE

Visitas Artículo 3271 | Visitas PDF 1202

Cotidianidad y retos para el profesorado

9 - 18

Visitas Artículo 295 | Visitas PDF 207

Ser docente y sociedad de control “lo oculto en lo visto”
The teacher and the society of control. “what is hidden in what is seen”

149 - 164

Visitas Artículo 1165 | Visitas PDF 0