Buscar

Currículo narrativo y tecnologías en la formación docente: reflexiones teórico-conceptuales
Narrative Curriculum and Technologies in Teacher Training: Theoretical and Conceptual Reflections

206 - 228

Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 7

La formación de profesores de matemáticas: un estudio de caso

45 - 70

Visitas Artículo 385 | Visitas PDF 331

Didáctica de la lengua castellana y el modelo park y oliver en la práctica docente

40-55

Visitas Artículo 28 | Visitas PDF 52

La influencia del manual en el pensamiento económico colombiano durante el siglo XX
Influence of the Handbook in the Colombian Economic Thought during the Twentieth Century

63-94

Visitas Artículo 1141 | Visitas PDF 213

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo

60-72

Visitas Artículo 97 | Visitas PDF 55

Perspectiva educacional colectiva: una experiencia significativa

62-77

Visitas Artículo 35 | Visitas PDF 21

La convivencia escolar a través de la danza

52-62

Visitas Artículo 29 | Visitas PDF 40

Procesos académicos de la licenciatura en educación básica de la facultad de estudios a distancia de la UPTC

26-37

Visitas Artículo 13 | Visitas PDF 10

Guía para el análisis de calidad de objetos virtuales de aprendizaje para educación básica y media en Colombia
Guide for analyzing the quality of virtual learning objects in Colombian basic and middle education

47 - 73

Visitas Artículo 658 | Visitas PDF 807

Proyecto integrador desde las artes plásticas: una experiencia creativa en el aula

44-55

Visitas Artículo 104 | Visitas PDF 67