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La persistencia de la exclusión social en Bogotá, Colombia
The persistence of social exclusion in Bogotá, Colombia

141-177

Visitas Artículo 1469 | Visitas PDF 725

Gobernabilidad y exclusión

55-84

Visitas Artículo 201 | Visitas PDF 180

La inclusión: una historia de exclusión en el proceso de enseñanza aprendizaje

211-230

Visitas Artículo 4140 | Visitas PDF 3090

La inclusión social de la fuerza laboral en Colombia. ¿En contravía de lo sostenible?
Is social inclusion of workforce in Colombia in counter of what sustainability means?

131-152

Visitas Artículo 1318 | Visitas PDF 528

La Escuela Rural de Utawilaya: Una Educación liberadora desde Puno - Perú 1902
Utawilaya rural school: A liberating Education in Puno - Peru 1902

243-262

Visitas Artículo 1411 | Visitas PDF 476

La política social un cuestionamiento

167-183

Visitas Artículo 174 | Visitas PDF 172

Mecanismos de control que determinan la identidad a través del lenguaje en un contexto escolar. Un estudio para la interacción social

19-40

Visitas Artículo 745 | Visitas PDF 481

La etnoeducación afrocolombiana: conceptos, trabas, patriarcado y sexismo. A propósito de los 20 años de la Ley General de Educación 115 de 1994
Afrocolombian Ethno- education: Concepts, obstacles, patriarchy and sexism, Apropos of the 20th anniversary of the General Law of Education 115 of 1994

35-66

Visitas Artículo 6303 | Visitas PDF 1063

La Escuela Rural de Utawilaya y los adventistas en el Altiplano Puneño 1898 – 1920: Precursora de la educación rural indígena peruana y Latinoamericana
The Utawilaya Rural School and the Adventists in the Puna highlands 1898 - 1920: a forerunner of the Peruvian and Latin American indigenous rural education

67- 87

Visitas Artículo 412 | Visitas PDF 173

Análisis espacial de las condiciones de vulnerabilidad social, económica, física y ambiental en el territorio colombiano

Visitas Artículo 1222 | Visitas PDF 548