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Sobre infancia y filosofía: suspensión, profanación y atención en la experiencia de formación
On childhood and philosophy: suspension, profanation, and attention in training experience

Alice Pessanha Souza de Oliveira, Juliana Braga Teperino, Luiz Fernando Sales

97-115

Visitas Artículo 484 | Visitas PDF 223

La experiencia y el aprendizaje del profesor de matemáticas desde la perspectiva de la práctica social
Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice

Lida Esperanza Riscanevo Espitia, Alfonso Jiménez Espinosa

203 - 232

Visitas Artículo 597 | Visitas PDF 250

Retornos salariales para Colombia, un análisis cuantílico
Wage Returns to Colombia: a Quantile Analysis

Cristian Dario Castillo Robayo, Julimar Da Silva Bichara, Manuel Pérez Trujillo

211-246

Visitas Artículo 1077 | Visitas PDF 454

La «experiencia histórica» del alumnado y la historia oral en la enseñanza.
The «historical experience» of students and oral history in teaching.

Belén Meneses Varas, Neus González-Monfort, Antoni Santisteban Fernández

309-343

Visitas Artículo 377 | Visitas PDF 229

La experiencia en la estética trascendental de Kant

Adriana Rocio Torres

Visitas Artículo 1137 | Visitas PDF 5909

Lectura, experiencia y aprendizaje: aportes pedagógicos desde La intuición del instante de Bachelard
Reading, experience, and learning: pedagogical contributions from Bachelard’s Intuition of the Instant

Carlos Germán Juliao

47 - 73

Visitas Artículo 365 | Visitas PDF 386

Infancia, una experiencia filosófica en el cine

Natalia Elizabeth Cañizalez Mesa, Oscar Pulido Cortés

245 - 262

Visitas Artículo 1759 | Visitas PDF 704

Voces que narran el pasado reciente: La enseñanza de la memoria y la historia desde una experiencia docente en básica primaria
Voices that narrate the recent past: the teaching of memory and history from the experience of an elementary teacher

Diana María Gómez Sepúlveda

51-89

Visitas Artículo 398 | Visitas PDF 390

Poéticas de la reescritura: Héctor Viel Temperley y Leónidas Lamborghini

Biviana Hernández

127-146

Visitas Artículo 342 | Visitas PDF 286

Escritura como práctica de sí y escuela rural
Writing as self-practice and rural school

Paola Andrea Lara, Oscar Pulido-Cortés

21-45

Visitas Artículo 475 | Visitas PDF 440

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