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El problema filosófico y el sujeto de la enseñanza de la filosofía. Aportes desde las nociones de “identidad” y “universalismo” de Alain Badiou.

213-226

Visitas Artículo 1140 | Visitas PDF 366

Filosofía y Ciencia: Una Relación Indisoluble

Visitas Artículo 1265 | Visitas PDF 14060

Filosofar soñando, soñar filosofando: ¿un encuentro de infancias?
To philosophize by dreaming, to dream by philosophizing: an encounter of children

61-75

Visitas Artículo 319 | Visitas PDF 190

Enseñanza de la filosofía y nuevas prácticas filosóficas

Visitas Artículo 687 | Visitas PDF 3836

Desplazamientos y filosofía: estudio sobre las percepciones de espacio y de movimiento con niños pequeños
Displacements and philosophy: a study on movement and space perceptions involving children

177-197

Visitas Artículo 320 | Visitas PDF 270

Hacía una concepción experimental de la filosofía en la escuela

109-128

Visitas Artículo 363 | Visitas PDF 115

La posibilidad de la filosofía

Visitas Artículo 503 | Visitas PDF 307

Nuevos Sócrates: parrhesía y epiméleia heautoû desde la postura de los raperos
The new Socrates: parrhesia and epimeleia heautou based on the position of rappers

273-292

Visitas Artículo 387 | Visitas PDF 169

Una didáctica situada de la filosofía: dispositivo para acompañar el extrañamiento docente
A situated didactics of the philosophy a model to attend the estrangement of the teachers

141 - 157

Visitas Artículo 531 | Visitas PDF 364

Filosofía y ciudadanía: entre afirmación y formación
Philosophy and citizenship: between affirmation and training

199-214

Visitas Artículo 1386 | Visitas PDF 443