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Antropotécnicas y dimensión del homo ludens en la educación superior en Colombia
Anthropotechniques and Homo Ludens Dimension in Higher Education in Colombia 1935-1992

87 - 111

Visitas Artículo 407 | Visitas PDF 116

Dinámica de construcción territorial en los asentamientos del río Otún en Pereira (1950- 2000): fenomenología a la territorialidad del sujeto habitante

71-102

Visitas Artículo 439 | Visitas PDF 247

Reflexiones sobre formación de maestros
Reflexiones sobre formación de maestros

7-13

Visitas Artículo 71 | Visitas PDF 125

Ambientes favorables para el ejercicio de la democracia en la escuela
Enabling environments for the exerciseof democracy in school

145-164

Visitas Artículo 329 | Visitas PDF 933

Personaje invitado: Édouard Claparède

Visitas Artículo 453 | Visitas PDF 8

Enseñar y aprender filosofía en la singularidad de las interacciones cotidianas
teaching and learning philosophy in the daily interaction singularity

119 - 140

Visitas Artículo 537 | Visitas PDF 1133

Rousseau: Desigualdad y Educación

137-156

Visitas Artículo 351 | Visitas PDF 203

Intercambio y mercado en el pensamiento crítico de Pierre Bourdieu
Interchange and market in the critical thought of Pierre Bourdieu

9-36

Visitas Artículo 459 | Visitas PDF 1378

SIGNIFICADOS DEL JUEGO INNOVADOR EN EL RECREO ESCOLAR.

4-12

Visitas Artículo 97 | Visitas PDF 54

Foucault y la aufklärung, o el trabajo de sí como legado crítico

139 - 162

Visitas Artículo 1724 | Visitas PDF 392