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Imaginarios sociales de infancia y su incidencia en la práctica pedagógica de una escuela bogotana
Social imaginaries of childhood and its effects in the pedagogical practice of a school in Bogotá

Ana Virginia Triviño

Visitas Artículo 634 | Visitas PDF 221

Pedagogía y construcción de conocimiento autónomo
Pedagogy and construction of independent knowledge

Alba Nidia Triana-Ramírez

125 - 150

Visitas Artículo 650 | Visitas PDF 466

Los espacios de formación continua respecto a la enseñanza de lengua escrita
Continuing training spaces for the teaching of written language

Sandra Cecilia Arandia Rodríguez, Sandra Milena Díaz Chaves

247 - 270

Visitas Artículo 517 | Visitas PDF 254

Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las guerras esmeralderas. El valor sociocultural del corrido prohibido
Memory and the teaching of the history of drugtraficking and the emerald wars. The socio-cultural value of narcorrido.

Julián Alveiro Almonacid Buitrago, César Jesús Burgos Dávila

91-123

Visitas Artículo 696 | Visitas PDF 490

Profesionalización del profesorado indígena. Retos en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 071, de Chiapas
Profissionalização de professores indígenas. Desafios da Universidade Pedagógica Nacional, Unidade 071, de Chiapas

José Bastiani Gómez; María Minerva López García

Visitas Artículo 325 | Visitas PDF 58

Memorias IX Congreso Colombiano de Botánica

IX Congreso Colombiano de Botanica

Visitas Artículo 2608 | Visitas PDF 3407

Formación de profesores de matemáticas: el caso de la licenciatura más antigua de Colombia

Alfonso Jiménez Espinosa

45 - 70

Visitas Artículo 803 | Visitas PDF 553

Prácticas pedagógicas matemáticas de profesores de una institución educativa de enseñanza básica y media
Math teaching practices of teachers in a school of Tunja

Alfonso Jiménez Espinosa, Leidy Johana Limas Berrío, Jeymy Enerieth Alarcón González

127 - 152

Visitas Artículo 2587 | Visitas PDF 952

Educación infantil y oficio de maestra-jardinera, Medellín-Colombia: 1915-1930
Early Childhood Education and the Role of Nursery School Teacher, Medellín-Colombia: 1915-1930

Miguel Angel Martinez Velasco

281-318

Visitas Artículo 1132 | Visitas PDF 586

Formación de docentes y modelo pedagógico en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Teachers training and pedagogical model at the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Diana Elvira Soto Arango, José Pascual Mora García, José Rubens Lima Jardilino

35- 66

Visitas Artículo 1296 | Visitas PDF 358

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