Buscar

Juegos coreográficos que dan sentido al preescolar

135-151

Visitas Artículo 180 | Visitas PDF 71

Análisis y comprensión del surgimiento de la noción de infancia, sus referentes históricos y su influencia en el desarrollo preescolar en Colombia
Analysis and comprehension of childhood notion, its historical references and its influence in preschool development in Colombia

24-34

Visitas Artículo 813 | Visitas PDF 285

Hegemonía y alternativas en las políticas educativas para la infancia en Colombia: sujetos, discursos y prácticas (1982 – 2015)
Hegemony and alternatives in education policies for children in Colombia: subjects, discourses and practices (1982 - 2015)

197-222

Visitas Artículo 934 | Visitas PDF 420

Introspección desde la formación para la investigación y la investigación formativa
Introspection from research trainnig and educational research

93 - 119

Visitas Artículo 637 | Visitas PDF 378

Uso de la robótica educativa como herramienta en los procesos de enseñanza
Use of robotics education as a tool in the process of teaching

15-23

Visitas Artículo 1595 | Visitas PDF 7209

Reflexiones previas hacia la integración de nuevas tecnologías en el currículo de lenguas extranjeras de la formación inicial.

171 - 194

Visitas Artículo 377 | Visitas PDF 358

Profesionalización del profesorado indígena. Retos en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 071, de Chiapas
Profissionalização de professores indígenas. Desafios da Universidade Pedagógica Nacional, Unidade 071, de Chiapas

Visitas Artículo 333 | Visitas PDF 63

La Lectura: perspectiva en la que circula. Aportes para una reflexión desde la práctica
Reading: perspective in which it circulates. Contributions for a reflection from the practice

19-30

Visitas Artículo 217 | Visitas PDF 84

Continuidades y rupturas en la Ley de Educación de la provincia de Buenos Aires (1875-1995)
Continuities and ruptures in the education act of the province of Buenos Aires (1875-1995)

223-244

Visitas Artículo 962 | Visitas PDF 206

Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar
Reading and Writing Competences in Music. An Approach to their Incorporation into the School Curriculum

181-201

Visitas Artículo 1233 | Visitas PDF 654