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Relaciones vitales: el aula como escenario permanente de investigación
Vital Relationships: Classroom as an Ongoing Research Setting

Vistas de resúmen 1569 | Vistas de PDF 895 | pp. 121 - 139

La inclusión en la escuela, una oportunidad para aprender juntos
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Vistas de resúmen 1499 | Vistas de PDF 384 | pp. 112-129

Una puesta en escena: la oralidad como performance en la vida escolar
Staging Orality: Speaking as Performancein School life

Vistas de resúmen 650 | Vistas de PDF 361 | pp. 171-186

¿Qué escriben los niños?, una mirada desde el modelo escuela nueva
What do children write?, a glance at the new school model

Vistas de resúmen 2957 | Vistas de PDF 1213 | pp. 255-268

Maestras afrodescendientes del Caribe colombiano: Un estudio de caso
African descent women teachers in the Caribbean region of colombia: A case study

Vistas de resúmen 1176 | Vistas de PDF 30 | pp. 139-166

Conversatorio entre Joan Pagès y docentes de la escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Conversation between Joan Pagès and teachers in the school of social sciences University of Colombia Pedagogical and Technological

Vistas de resúmen 219 | Vistas de PDF 136 | pp. 203-226

LA ESCUELA NUEVA Y LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN EN EL PENSAMIENTO DE JOHN DEWEY: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA
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Discurso evaluativo y poder Aproximación al análisis crítico de los discursos evaluativos (ACDE)
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Vistas de resúmen 317 | Vistas de PDF 2 |

La música, aporte innovador para la educación básica
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Vistas de resúmen 132 | Vistas de PDF 771 | pp. 66-74

La literatura oriental como campo de saber y de formación: un viaje estético y filosófico hacia la práctica del maestro
Eastern Literature as Knowledge Field and Training: an Aesthetical and Philosophical Journey to the Teacher’s Practice

Vistas de resúmen 283 | Vistas de PDF 128 |

La dicotomía difusa contra la dicotomía tradicional oral/escrito. La escritura por WhatsApp
Fuzzy dichotomy versus traditional dichotomy between spoken and written language. Typing in WhatsApp

Vistas de resúmen 579 | Vistas de PDF 332 | pp. 239 - 258

Cómo se traza una vida. Notas sobre Ikebana política de Claudia de Río
Tracing Life. Notes on Ikebana política[Political Ikebana] by Claudia del Río

Vistas de resúmen 324 | Vistas de PDF 196 |

El territorio habitado. Parkour, motricidades y afectos en la ciudad de Quito
The inhabited territory. Parkour, motor skills and affections in the city of Quito

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Vistas de resúmen 431 | Vistas de PDF 90 |

Diseño de un sistema de retroalimentación neuronal para el entrenamiento de la meditación basado en electroencefalograma
Design of a Neurofeedback Training System for Meditation Based on EEG Technology

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Inteligencia artificial y ética de la responsabilidad
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Vistas de resúmen 2811 | Vistas de PDF 6231 | pp. 141-170