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La escuela emergente a través de la práctica artística, la experiencia y la subjetividad
The emergent school through artistic practice, experience and subjectivity

137-152

Visitas Artículo 627 | Visitas PDF 360

González Porta, Mario Ariel, Estudos Neokantianos, Ed. Loyola, San Pablo, 2011, 322 pp.

238-242

Visitas Artículo 155 | Visitas PDF 270

Sociolingüística y educación: el habla en el aula

11-24

Visitas Artículo 2339 | Visitas PDF 751