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Regímenes escópicos, disciplinamiento y sujetos. La educación artística en la escuela colombiana
Scopic regimes, discipline, and subjects. arts education in Colombian school

Pedro Alexander Sosa Gutiérrez, Elver Chaparro Cardozo

211 - 233

Visitas Artículo 663 | Visitas PDF 376

La creación como investigación: aportes para la reflexión desde la experiencia en la Universidad Central
Creation as Research: Contributions to the Reflection from the Experience of Universidad Central

Aleyda Gutiérrez Mavesoy, Adriana Rodríguez Peña

Visitas Artículo 288 | Visitas PDF 387

El arte conmemorativo en el proceso de lugarización de la memoria. La construcción simbólica y narrativa en el Predio Quinta Seré, Morón, Buenos Aires

Silvina Fabri

Visitas Artículo 363 | Visitas PDF 242

El lenguaje poético como experiencia de la verdad Lecturas gadameriana y romántica

Carlos Andrés Gallego-Arroyave

53 - 65

Visitas Artículo 515 | Visitas PDF 348

Fundamentos para la posibilidad de una verdad artística: una lectura, en clave filosófica, de los orígenes de la producción audiovisual

Muriel Vásquez

15 - 30

Visitas Artículo 406 | Visitas PDF 369

Cuestiones de Filosofía N°26 vol. 6 versión completa

Alfredo Rocha de la Torre

Visitas Artículo 91 | Visitas PDF 215

Bajo el signo de Kandinsky. Sobre el devenir puro de las poéticas de los hermanos Maldonado Bayley

Luciana Del Gizzo

Visitas Artículo 245 | Visitas PDF 172

Didáctica de la literatura: técnicas didácticas de la estrategia del modelado estético

Federico Altamirano Flores

Visitas Artículo 222 | Visitas PDF 268

Guiño, ambigüedad e incertidumbre: claves de lectura y efectos estéticos del pacto ambiguo

Hernando Escobar Vera

69-91

Visitas Artículo 1373 | Visitas PDF 299

Museo de Memoria Histórica de Colombia (2012-2019) ¿Un lugar para el diálogo memorial?
Colombian Museum of Historical Memory (2012-2019) A place for memorial dialogue?

Daniela Torres Ayala

135-168

Visitas Artículo 1069 | Visitas PDF 454

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