Salto rápido al contenido de la página
  • Navegación Principal
  • Contenido principal
  • Barra lateral
  • Registrarse
  • Entrar
Logo del Encabezado de la Página
  • Inicio Portal
  • Métricas de la Plataforma
Búsqueda Avanzada

Buscar

Filtros avanzados

Buscar resultados

Nelda Graciela Arzú Ramírez (1964…). Maestra Garífuna identificada con su Pueblo y su cultura
Nelda Graciela Arzú Ramírez (1964…) A garifuna teacher identified with her people and her culture

Oscar Hugo López Rivas, Humberto Rodríguez

223-242

Visitas Artículo 1255 | Visitas PDF 233

Educación en movimientos populares rurales: un estado del arte
Education in rural popular movements: state of the art

María Mercedes Palumbo

219-240

Visitas Artículo 1163 | Visitas PDF 585

Posibilidades para la redefinición del modelo de negocio del CREPIB
Possibilities for the redefinition of the business model of CREPIB

Edison Jair Duque Oliva, Mariana Palacios Preciado, Claudia Jessenia Becerra Gualdrón

189-212

Visitas Artículo 496 | Visitas PDF 319

El desplazamiento de la discrecionalidad del legislador al juzgador: causas y recelos

Ramón Ruiz Ruiz

Visitas Artículo 115 | Visitas PDF 264

Preliminares

Derecho y Realidad

Visitas Artículo 105 | Visitas PDF 811

Resistencia política en la oficina salitrera de Chacabuco (1973–1975), región de Antofagasta, Chile
Political resistance in the saltpetre works of Chacabuco (1973-1975), Antofagasta region, Chile

Paula Tesche Roa, Javier González

309-344

Visitas Artículo 360 | Visitas PDF 171

Acuerdos comerciales profundos y cadenas globales de valor: el caso de Chile, Colombia y Brasil
Deep Trade Agreements and Global Value Chains: The Case of Chile, Colombia and Brazil

Julieta Zelicovich

81-112

Visitas Artículo 408 | Visitas PDF 260

Conocimiento del mercado de valores en las medianas y grandes empresas del departamento de Boyacá: diagnóstico y propuesta estratégica

Gina Paola Fonseca Cifuentes, Lady Johanna Castaño Buitrago

11-29

Visitas Artículo 321 | Visitas PDF 1874

Aportes de la Lingüística a la Educación Histórica
The contribution of linguistics to history education

Rodrigo Fernando Henríquez, Miguel Fuentes Cortés

219-250

Visitas Artículo 3545 | Visitas PDF 428

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados

Andrés Julián Guzmán-Sierra, Nairo Yezid Hernández Espitia

56-69

Visitas Artículo 47 | Visitas PDF 94

31 - 40 de 500 elementos << < 2 3 4 5 6 > >> 
Idioma
  • Deutsch
  • English
  • Español
  • Français
  • Italiano
  • Português
Código QR
Twitter

Tweets by UPTC

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
Sede Central Tunja-Boyacá-Colombia
PBX: (57+8) 7405626 Ext. 2312
repositorio.uptc@uptc.edu.co Comentarios de este sitio
Horario de atención y servicio telefónico
8:00 a.m. a 12:00 m y 2:00 p.m a 6:00 p.m.
Atención al Ciudadano
Línea Gratuita: 01 8000 942024
Tel: (57+8) 7428263
quejas.reclamos@uptc.edu.co
Notificaciones Judiciales
Notificaciones de aviso
Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional

Sistema OJS3 - Metabiblioteca |