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Representación discursiva sobre la homosexualidad en el manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (revisión de 1995)
Fernanda Téllez Vega
143-162
2015-03-26
La provincia en Boyacá: unidad territorial, histórico-funcional de planificación en la gestión del desarrollo regional endógeno, 2004-2011
Lorena Andrea Estupiñan Pedraza
163-188
2014-11-28
Las derivas del pensar cinematográfico como provocaciones para la enseñanza de la filosofía
Laura Galazzi
e11607
2021-04-07
Versadoras de son jarocho: cyberoralidad y subversión de género en Decimario (2021), de Evelin Acosta
Julia Piastro
1-19
2023-04-20
Insulto y política en el discurso divergente: el caso de las FARC-EP
Yulia Katherine Cediel Gómez, Giohanny Olave Arias
86-106
2019-02-09
Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras
Mónica Emma Lucía Chamorro
1-15
2021-02-17
La investigación narrativa de saber pedagógico: una perspectiva sociocultural
Diego Mauricio Barrera Quiroga
2020-04-17
Una revisión a la integración latinoamericana: de la ALALC a la ALADI
Julio Francisco Villarreal, Lua Haylee Portugal, Andrea Carrion, Jhoan Luis Quispe
227-256
2023-08-11
Etnoecología en el aula de clase: una propuesta para la formación docente contextualizada en comunidades tradicionales
une proposition de formation des enseignants contextualisée aux communautés traditionnelles
Karina Vieira Martins, Geilsa Costa Santos Baptista, Rosiléia Oliveira de Almeida
e11532
2021-01-02
Emociones en la educación en Colombia, algunas reflexiones
Lucia Herrera, Rafael Enrique Buitrago
9-22
2019-09-21
Responses to Racism within Black Families in Cartagena de Indias
Kristell Andrea Villarreal, Heiver Marrugo Monterrosa, Javier Ríos Fernández, Ana Cecilia Ochoa Ramos
57-80
2020-03-04
Consideraciones semióticas: un acercamiento a la definición de cultura
William Arciniegas Rodríguez, Natalia Carolina Pérez Peña
99-121
2015-03-26
Coeficiente emocional en niños y adolescentes de Boyacá, Colombia. Estudio comparativo
Rafael Enrique Buitrago, Lucía Herrera, Ruth Nayibe Cárdenas
45-68
2019-09-16
Formación en valores y competencias socio-emocionales para docentes tras una década de innovación
Raquel Palomera, Elena Briones, Alicia Gómez-Linares
93-117
2019-09-16
Políticas de bilingüismo: re-configuración discursiva del concepto de nación y ciudadano bilingües
Iván Miranda Montenegro, Alberto Fajardo Castañeda
1-21
2022-02-15
El texto literario como corpus lingüístico: fraseología en novelas de García Márquez
Lirian Astrid Ciro
1-25
2021-02-18
Fernando González: Caminando por su novela Viaje a pie
Francisco Luis Giraldo Gutiérrez, Andrea María Numpaque Acosta, David Alberto Londoño Vásquez
125-145
2017-05-26
Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar
Ruth Nayibe Cárdenas Soler, Juan Diego Martínez Álvarez, Roberto Cremades Andreu
181-201
2017-02-16
Identidad y actitudes lingüísticas en hablantes trilingües: inglés criollo, inglés estándar y español. Propuesta de investigación
Javier Enrique García León
25-40
2013-03-12
Relación emociones y educación en ciencias: estado del arte reportado en eventos académicos
Yulieth Nayive Romero, Rosa Nidia Tuay, María Rocío Pérez
e11173
2021-01-02
¿Amas o esclavas? Derivas del deseo lésbico entre Armando Bo y Manuel Puig
Lea Hafter
1-14
2023-02-24
La ideología de la paz en los titulares de prensa de la revista Semana
Carlos Eduardo Arteaga Rodríguez, Marco David Parra Pedreros, Blanca Lucía Bustamante Vélez
1-21
2022-03-07
Multilingüismo y aculturación en Cataluña: un análisis de las mujeres inmigrantes musulmanas
Farah Ali
181-209
2020-07-07
Aspectos afectivos de las actitudes lingüísticas de estudiantes universitarios
Karen S. López Gil, Mónica Chamorro Mejía
37-56
2020-02-27
Editorial
Lucía Bustamante Vélez
2019-07-31
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