[1]
V. H. . Medina García, L. M. . Rincón Pérez, y J. E. . Otálora Luna, «MOL2ALL-VIDEOJUEGO PARA EL APRENDIZAJE DE LA ESTEQUIOMETRÍA: IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO Y PERFIL DEL JUGADOR», I2+D, vol. 20, n.º 1, pp. 40–46, ago. 2021.