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The Use of Video Games as a Teaching Tool to Improve Teaching-Learning: State of the Art Review

Angie Paola Roncancio-Ortiz, Marco Fidel Ortiz-Carrera, Humberto Llano-Ruiz, Magally Jhoanna Malpica-López, Jose Joaquin Bocanegra-García

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EXPERIENCIAS EN LA CREACIÓN DE UN VIDEOJUEGO ARTÍSTICO COMO EJERCICIO INTERDISCIPLINARIO EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Experiences in the creation of an artistic video game as an interdisciplinary exercise in a research project

Nitae Andrés Uribe Ordoñez

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MOL2ALL-VIDEOJUEGO PARA EL APRENDIZAJE DE LA ESTEQUIOMETRÍA: IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO Y PERFIL DEL JUGADOR
Mol2all-videogame for the stoichiometry learning: identification of the charateristics game and player’s profile

Víctor Hugo Medina García , Laura Marcela Rincón Pérez, Jorge Enrique Otálora Luna

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