Armenta Zazueta, Lizeth, Celia Quiroz Campas, y Laura Cota Valenzuela. 2020. El Efecto De Las Tutorías Presenciales En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Administración De Una Universidad Del Norte De México. INQUIETUD EMPRESARIAL 19 (1), 91-107. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/inquietud_empresarial/article/view/9656.