Armenta Zazueta, Lizeth, Celia Yaneth Quiroz Campas, y Laura Violeta Cota Valenzuela. «El Efecto De Las tutorías Presenciales En El Rendimiento académico De Los Estudiantes De administración De Una Universidad Del Norte De México». Inquietud Empresarial 19, no. 1 (abril 27, 2020): 91–107. Accedido diciembre 2, 2022. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/inquietud_empresarial/article/view/9656.