Solano-Guerrero, J.C. et al. 2024. Interacciones entre regulación metacognitiva social y representación del problema en el diseño de entornos virtuales de aprendizaje. Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación. 14, 2 (ago. 2024), 133–148. DOI:https://doi.org/10.19053/uptc.20278306.v14.n2.2024.18157.