García-Quiroga, B. et al. 2017. Implementación de un modelo teórico a Priori de competencia matemática asociado al aprendizaje de un objeto matemático. Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación. 7, 2 (feb. 2017), 301–315. DOI:https://doi.org/10.19053/20278306.v7.n2.2017.6072.