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Ñáñez-Rodríguez, J., Solano-Guerrero, J. y Bernal-Castillo, E. 2019. Ambientes digitales de aprendizaje en educación a distancia para la formación inicial de docentes: percepciones acerca de su pertinencia. REVISTA DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN. 10, 1 (ago. 2019), 107-119. DOI:https://doi.org/10.19053/20278306.v10.n1.2019.10015.